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信息化動態

 

信息化動態

中國教育信息化網以“打造教育信息化垂直門戶”為基礎定位,將教育行業各類權威資訊提供給互聯網用戶!
最新消息

2019年4月9日,中國慕課大會在北京舉辦。大會以“識變、應變、求變”為主題,交流研討了中國慕課6年來的發展歷程和取得的成就,發表了《中國慕課行動宣言》,對中國慕課的建、用、學、管等工...

2019-10-31

設計思維,是一種以人為本的創新方式,其核心是以問題為導向,通過深入分析理解問題產生的背景,催生創造性的洞察力,并理性地分析和找到最佳解決方案,通過多學科知識技術手段加以實現。

2019-10-31

在線教育面向社會,在教育體系上是否與高校教育有所不同?在線教育成果的相關資格證明如何實現?新媒體時代下,在線教育依托互聯網平臺,教育信息、教學內容等信息安全如何保障?

2019-10-31

教育部等十一個國家部委選擇在今年聯合印發了《關于促進在線教育健康發展的指導意見》(以下簡稱《指導意見》),可謂意義重大、影響深遠。本文試圖站在全局視角解析大力推進在線教育健康發展...

2019-10-28

本文認為,當下正在興起并在未來較長一段時間內會成為主流教學模式的混合式教學,其核心是實現線上線下教學有效對接與融合,達到對傳統教學的改造與提升,并最終大幅提升教學質量,是打造和...

2019-10-22

2019年10月19~21日,第三屆中國STEM教育發展大會在西安高新國際學校隆重舉行。

2019-10-21

10月12日,在第三屆教育部在線教育研究中心智慧教學研討會上,由清華大學在線教育辦公室和學堂在線共同推出的智慧教學工具“雨課堂”4.0版發布。

2019-10-21

傳統課堂教學是以教師為中心的面對面的教學模式,大數據時代通過融合各種新技術和教學方法,利用線上學習和線下課堂教學的互補,實現更加有針對性的個性化教學效果。

2019-10-21

在日前于山東青島舉辦的第77屆中國教育裝備展示會上,中國教育裝備行業協會副會長兼秘書長夏國明舉了這個例子,來說明先進教育裝備的重要性。

2019-10-21

由教育部留學服務中心推出的“互聯網+留學服務”平臺已于近期上線試運行。這意味著留學服務中心公共服務事項告別傳統窗口服務模式,實現了數字化服務。每年將有40萬以上留學人員因此受益。

2019-10-17

10月15日訊 第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽今晚在浙江大學落下帷幕,教育部副部長鐘登華出席大賽頒獎儀式并講話。鐘登華表示,這屆大賽“百國千校”萬人同臺,盛況空前,要再接再...

2019-10-16

正因為在線教育廣闊的發展前景,以及其在創新教育組織形態、豐富現代學習方式、共享教育資源方面的積極作用,國家層面對在線教育的發展一直持鼓勵的態度。

2019-10-14

從今年9月起,中央電化教育館“教研共同體協同提升項目”正式在新疆試點,利用互聯網技術,開展跨區域的教學實踐,將教育發達地區優質的資源帶到農村、邊遠地區的基層學校,可以讓更多學生共...

2019-10-14

新中國成立70年來,中國教育的發展為實現中華民族偉大復興提供了勢不可擋的力量,隨著教育保障條件顯著增強,教育質量明顯提高,我國從教育大國開始向教育強國邁進,教育也進入一個新時代。

2019-10-12

近期,國家發展改革委、教育部等6部門印發《國家產教融合建設試點實施方案》,提出“城市為節點、行業為支點、企業為重點”的改革路徑機制,明確“打造產教融合重大平臺載體”,以重點帶動全...

2019-10-11

記者在日前舉行的2019中國國際教育裝備(上海)博覽會上發現,隨著教育技術裝備的創新發展,日新月異的信息技術正逐步改變著教育教學和學習方式,推動著教育思維的革新和育人方式的轉變。

2019-10-09

近日,經國務院同意,教育部等十一部門聯合印發《關于促進在線教育健康發展的指導意見》。

2019-10-08

在國務院新聞辦公室18日舉行的新聞發布會上,國家互聯網信息辦公室副主任劉烈宏宣布,由國家互聯網信息辦公室和浙江省人民政府共同舉辦的第六屆世界互聯網大會將于10月20日至22日在浙江烏鎮...

2019-09-19

如何發揮信息化活動的引導示范作用,調動各級政府、研究機構、中小學和企業等社會各界的積極性,提升基礎教育信息化融合應用水平,形成推進基礎教育課堂變革與創新的合力,是適應未來社會發...

2019-09-19

把青年學生喜聞樂見的彈幕、短視頻等流行網絡技術代入教學,把教室打造成一場“網紅直播”,你會不會覺得詫異?重慶市優秀教師張毅將其變為現實。

2019-09-19

近日,教育部、中央網信辦、工業和信息化部、公安部等部門聯合印發了《關于引導規范教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》(以下簡稱《意見》)。

2019-09-12

近日,教育部、中央網信辦、工業和信息化部、公安部、民政部、市場監管總局、國家新聞出版署、全國“掃黃打非”辦公室等部門聯合印發《關于引導規范教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》。

2019-09-09

更多+電子雜志
《中國教育信息化》

2019年 第20期 總第455期

《中國教育信息化》是經國家新聞出版署批準,中國教育信息化雜志編輯部編輯出版的有一定學術水準的期刊雜志,具有CN和ISSN刊號,其編輯出版的中國教育信息化刊物在業內享有較高的聲... [詳細]

《世界教育信息》

2019年 第16期 總第472期

《世界教育信息》內容側重于教育信息化的戰略研究、宏觀分析,以及國際視角等方面的學術探討。注重信息化的前瞻性研究,反映業內權威專家、學者的聲音,為各級教育領導者、實踐... [詳細]

《基礎教育參考》

2019年 第16期 總第304期

《基礎教育參考》是教育部主管、基礎教育一司指導、教育管理信息中心主辦,專門服務于基教各級行政領導、中小學校長、教育教學研究人員、教師和關注基礎教育改革... [詳細]

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    所謂翻轉課堂就是打破傳統的學生課上學習課下作業的模式,創造學生課下學習課上練習鞏固的一種新的課堂模式。它的直接運行結果是課下學生各個BYOD(Bring Your Own Device 攜帶自己的設備學習)課上集中討論、交流、合作解決問題。而這一顛覆性的學習方式的一個重要載體就是微課程。

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    教育信息化慕課頻道是中國教育信息化網最重要頻道之一,是全面推進教育信息化的權威宣傳平臺,及時報道國內外教育信息化方面的新聞資訊,包括下一代互聯網、校園信息化、CIO、慕課、網絡安全、存儲備份、智慧校園等子頻道,為行業內專家學者提供決策服務,同時也是廣大從業者交流的最好平臺,歡迎各級單位來電來信合作。

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